キッズサポートあゆみ（放課後等デイサービス）｜金沢市諸江町

「飼いやすい生き物紹介」子ども達と観察しよう！

こんにちはいつもあゆみのブログをお読みいただき、ありがとうございます！


今回紹介するのは「飼いやすい(飼育しやすい)生き物」です！
 


効用は…
 

１. 認知の発達と行動の取得


２.数量、大小、色等の取得
 

3. 人との相互作用によるコミュニケーション能力の獲得



の3つです
 

自閉症(自閉症スペクトラム障がい)多動症(多動性障がい、ADHD)などのお子様に効果がありますので、自閉症(自閉症スペクトラム障がい)や多動症(多動性障がい、ADHD)のお子様と楽しんでみてください！
 
 
今回紹介するのは、「施設で飼いやすい生き物たち」です！
 
 
皆さんは、生き物好きですか？
 
 
生き物と言っても様々です。
 
 
世界には有名で絵本やアニメで出てくるような定番の生き物だったり、ペットとして浸透されている生き物や自然ならではの生き物だったり、たくさんの生き物であふれています(*^-^*)
 

 
初めに、人と生き物のかかわりには、人同士では感じることのできないコミュニケーションがあります。
 
 
それは、意思が言語では伝わらないことです。
 
 
生き物は、観察して予想し、初めて行動に起こすことで理解が深まります。
 
 
また、生き物はすべてが人間と優しく接するわけでは、ありません。中には危険な針や棘、牙、さらに毒を盛ったものまで多種多様です。
 

 
ですが、生き物と触れ合う、興味を持つことで世界が広がります。
 
 
今回のブログでは、家庭などで気軽に飼育でき、子どもでも関わりやすかったり、面白い生き物たちを紹介いたします(｀・ω・´)
 
 
 
今回のブログ紹介するのは、「メダカ」です(^^)/
 

 
皆さんご存じのメダカは、自然界の川や池などに広く生息しています！
 
 
さらに、他の観賞魚に比べて、比較的温厚な性格の魚です。
 
 
飼うために必要なものは、容器と空気ポンプがあれば飼育可能です(*^^*)
 

 
底に敷く砂利などはあってもなくても大丈夫です！
 
 
飼うときの目安としては1リットルあたりに1匹という風に、水槽のサイズに合わせて飼う数を決めていけば過密飼育になることはありません！
 
 
メダカの中にも、様々な種類がおり、カラフルなものから一色でかっこいいものまでと様々です！
 
 
メダカは、動きも穏やかで、子ども達とじっくり観察する生き物としては、最適だと思われます。
 
 
子ども達と「この子の色ちょっと変わってるね！」や「こっちの子は少し大きいね」とやり取りをすると、次第に興味がわくと思います(*^▽^*)
 
 
言葉を発するのが少し苦手な子でも、指をさして興味を示したり、実物を見たことがないという人もいるかもしれません。
 
 
子ども達と興味を深めたり、同じ気持ちになって通じ合うことでコミュニケーション能力が獲得できたり、何かを始めるきっかけになるかもしれません。
 
 
今回は、メダカを紹介しましたが…今後もたくさんの飼育しやすい生き物を紹介していきますので、実際に生き物と触れ合い、子どもたちの成長につなげていってください(^^)/
 
 

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今年度を通してがんばりたいことを書こう！

いつもあゆみのブログをご覧いただきありがとうございます。


 今回のブログでもあゆみの日常を綴っていきます🐣




以前紹介した新しいおもちゃとフィギュアを組み合わせて
遊んでいる子を発見(ﾟдﾟ)！

なんと素敵な作品でしょう・・・😭
まるでおもちゃの宮殿です（金曜日来所のKくん作）

思わずパシャリ📸




みてみて～ルービックキューブそろったよ～✨

集中力がすばらしいSくんです👏
最後の一段をそろえるのに苦労しましたね💦

とってもよくがんばりました（えらい！😊）

ということでパシャリ📸




職員がつくった手書きの図を
何度も見ながら練習したね👍

ルービックキューブには論理的思考力や空間認識能力、集中力、手先の器用さ
などが向上する効果があるそうです。

私は習得するのに2週間以上かかりました💦
（お家で毎日練習したヨ😖）

揃った時にはなんともいえない達成感があります✨


みなさん、今年度の目標は立てましたか❔
あゆみでは、新しい学年（学校）になって頑張りたいことを
サクラの花びらの紙に書いてもらいました♪






あゆみのみんなでお花見しているみたい😆♪
Nちゃんを中心に木のまわりに絵を書きました🖋





「さんすう（数学）をがんばる」が人気でした👏✨

他には「ダンスをがんばる」「（何か）いいことをする」などなど・・・

職員の書いた目標は
「運動する（痩せる）」「むだづかいをしない」「料理をがんばる」
「英語が話せるようになる」・・・・😅


さあ、みんなでがんばっていきましょう✊✨


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あゆみのかわいいギタリスト

こんにちは
いつもキッズサポートあゆみのブログをお読みいただきありがとうございます。
 
随分昔になりますが、「子どもの音楽療法」ということを勉強する為にヤントが宮城県に行った時のことです。
その先生は子どもたちと一緒にアコーディオンを演奏し楽しそうに歌っていました。


 
アコーディオンを使っている理由について

・子どもたちと一緒に歩いたりスキップしたりできる

・自由に触ってもらうことができる

・触って欲しくないときは、子どもから遠ざけることができる

・持ち運びに便利

とのことでした。
ならばヤントはギターだ！ということで・・・それからミニサイズのギターやウクレレを使うようになりました。
持ち運び簡単！ストラップ（肩掛け）要らず！　


 
 
さて今回は「あゆみのかわいい音楽家たち」についてお伝えしたいと思います。
あゆみの療育活動の中で、スタッフが楽器を演奏する場面があります。
活動が終わった後に、子どもたちの何人かは楽器に興味を持ち、
集まってくることがあります。


 
初めて手にしたギターなのに、みんなそれらしく膝に乗せ、ポーズを決めてジャカジャカと音を出す様子にスタッフは驚かされます。


 
ギターを抱えるだけで「なんとなくカッコいい」ことが子どもの中で感じているのだと思います。
（確かヤントも大人になってから、モーターショーに行き、Ｆ１のコックピットに座って悦に入っていたことを思い出します）
 
テレビやインターネットなどでギターを弾いている人は見たことがあっても、実際に生で見たり、触ったりする機会はそんなに多くはないかと思います。
 
どうですかこの堂々とした姿、様になっていますね～。



以前ウクレレを演奏した時も、子どもたちは喜んで触っていました
 
おそらく放課後等デイサービス事業を行っているいくつかの事業所では、鍵盤楽器が設置されているところもあると思います。上手に弾くことができなくても、それらしく音を出して楽しんでいる子どもたちはたくさんいるのではないでしょうか。
 
おもちゃのギターでも音感を養い手先の発達を促す効果があると言われています。また、子どものころから触れることで興味を持ち実際に練習して弾くこともあると思います。


 
また、ギターよりもウクレレの方が簡単で、持ちやすいという利点があるので、次回はウクレレを持ってきたいと思います。
ヤントのお友達のGenちゃんはウクレレを保育園の子どもたちと一緒に演奏するという活動を続けています。


 
別の低学年の男の子はギターケースを開けたり閉めたりを繰り返しながら楽しんでいます。
特に蓋をパッチンと閉める金具が気に入ったようです。

あれれ・・・これはバイオリン？？？(笑)


 
あゆみの子どもたちの中から、将来音楽家になってくれるお友達いるかな・・・。

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あゆみの療育　クイズで頭フル回転！

こんにちはいつもあゆみのブログをお読みいただき、ありがとうございます！


今回紹介するのは「クイズ」です！
 


この活動の効用は…
 

１.感覚や認知の活用


２.認知や行動への認知過程の発達
 

3.人との相互作用によるコミュニケーション能力の獲得
 

の3つです
 

自閉症(自閉症スペクトラム障がい)多動症(多動性障がい、ADHD)などのお子様に効果がありますので、自閉症(自閉症スペクトラム障がい)や多動症(多動性障がい、ADHD)のお子様と一緒に行ってみてください！
 
 
今回紹介するのは、「クイズ」です！
 
 
クイズなんて、説明されなくてもわかるよ！…と思うかもしれません( *´艸｀)
 
 
今回行ったのは、ムシに関するクイズです！
 

 
事前に子どもたちから、知っているムシの名前を聞いておき、その回答に沿った問題を作りました(*^^)v
 
 
初めの問題は「テントウムシ」に関してのクイズです！
 
 
皆さんは、テントウムシの背中にある丸い模様をご存じですよね(｀・ω・´)
 
 
あの丸い模様…多いものから少ないものまで様々です！
 
 
さて、丸い模様が一番多い種類はいくつの丸い模様が背中を飾っているでしょうか？
 
 
 
 
 
 
 
正解は…
 
 
 
なんと２８この模様がついたテントウムシが存在します(*^▽^*)
 
 
名前は「ニジュウヤホシテントウ」というテントウムシで、見方によっては少し気持ち悪く見えるかもしれないですが、前から見るとくりくりとしたかわいいおめめがあるので、
ぜひ探してみてください！
 
 
 
続いて、「カブトムシ」についての問題です！
 
 
 
カブトムシにはある秘密の能力があります！
 

 
さて次のうちどれでしょうか？
 
 
①鳴き声を出せる
 
②ツノが生え変わる
 
③脱皮できる
 
 
さぁ、どれが正解でしょうか！
 
 
 
 
 
 
正解は…なんと①です！
 
 
 
カブトムシはおしりと羽をこすり合わせて小さな音を出します。実際に聞いてみると「きゅーきゅー」というような音が聞こえました。かっこいい風貌からは想像できないかわいらしい声です(*^-^*)
 
 
子ども達にとって、ムシは苦手な存在かもしれません。ですが、気になる情報や新たな発見があることで子どもたちの世界が広がるかもしれません！
 
 
皆さんも、好きなものや興味のあるものを、子ども達にクイズとして出してみてはいかがでしょうか？

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あゆみの新しいおもちゃ紹介✨

いつもあゆみのブログをご覧いただきありがとうございます🌸

みなさまご入学・進級おめでとうございます😊😆
ランドセルの中の新しいピカピカの
教科書を見て新学期だなぁーとしみじみ・・・😅

新しいお友達はできましたか❓❓


さてさて、あゆみでも新しいおもちゃを購入したので
紹介させていただきます👐💖

じゃ～～～ん💖

（3月に届いて遊び始めているお友達もいるので
使用感がでています・・🤫）

職員おすすめはポケモンのナインタイルです✨




ポケモンが大好きなKくん、一生懸命取り組んでいます😆

最初はポケモンに興味がなかったのですが、彼のクイズのおかげで
主要キャラは覚えました・・（自信ありませんが💦）

ルールはお題のカードのとおりに
9枚のカードを並び替えるだけ❕

これが表も裏もあってけっこうむずかしいんです💦
Kくんよくできました💮





Sくんはマグネットブロックで車をつくっています🚙
説明書付きなので
大きなお城をつくることも可能ですよ✨

家の整理をしていたところなつかし～いものが出てきました😖

その名も「金沢弁カルタ」！！



今のこどもたちには馴染みのない言葉も多いかな😅

Sちゃん最後まで根気強く札をとっています👏


お次は、簡易用麻雀のボードゲーム（ディズニー版）で遊んでいる
SくんとAちゃんです😆




そんな大人も子どももハマるゲームの紹介でした✨

私自身は自由時間での遊びを通じて
ルールを覚えたり協調性が身についていくと
感じています・・


使い終わった後はお片付けよろしくね🌟


2025年度もあゆみをどうぞよろしくお願いします😊

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こんなところに春をみつけたよ

こんにちはヤントです。
いつもキッズサポートあゆみのブログをお読みいただきありがとうございます。
 
今までずっと暖房を使用していたのに、いつの間にか日中はあたたかく感じるようになりましたね、
活発なお友達の中には、活動後「あつい・・・」と言ってうっすら汗をかくときもあります。


 
先日もお天気に誘われて近くの公園に行きました。

みんな楽しそうに仲良く遊ぶ子どもたちの様子をみると幸せを感じます・・・。

Mちゃんは砂遊びが大好きで、思いっきり砂だらけになりながらトンネルを掘っていました。
表情はいきいきとして楽しそうです！

 
 
そして・・・Sちゃんが見つけてくれました！
そうです


 
かわいい

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春といえば…お花見！　あゆみお花見ピクニック！

いつもあゆみのブログを見ていただきありがとうございます(｀・ω・´)


今回は、あゆみのお出かけに関してのブログです！


あゆみの近くには小さな公園があるのですが、そこの公園の桜がなんと！きれいに咲いていたため、あゆみのメンバーでお花見を開催しました(*^▽^*)



お弁当と水筒を持って、みんなで公園へレッツゴー！



ウキウキ気分が止まりません！

到着すると、桜がきれいに咲いていました(*´ω｀)



花を見つつお弁当！とってもいい日になりました( *´艸｀)

お弁当の後は、公園で体を動かして遊ぼう！ということでシーソーだったり滑り台だったり、のびのびと過ごしました(*^^)v

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春のおでかけ　～金沢ベイエリア⚓～

この日の金沢の最高気温はなんと28.2℃
全国で夏日を観測したところもあるようです😖😆

まずは、魚市場を見学🐡
見たこともない大きなタコ🐙に感動していました(笑)



カニもまだまだ並んでいまして、
食いしん坊のKくんは「これ全部食べたい😆」と言っていました


お次はヤマト糀パーク（ヤマト醤油味噌）
の中を見学させていただきました✨



大きな発酵用の樽のなかをのそいたり・・・
大野の町全体はひがし茶屋街に負けない
昔の古い町並みが残っていますね👍

帰りはすぐちかくの大野お台場公園や
クルーズターミナルで海を眺めたり
広場を駆け回りました～～💦









船の操縦体験ゲームもしたよ♪




機械が大好きなSくんはとっても上手だね❕


みんなあせびっしょり(笑)
あーーたのしかったなぁ😆😆


すてきな春休みの一日となりました✋


4月からは新学期、新生活がはじまります🌸

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あゆみの療育　狙え！紙コップダーツ！

こんにちはいつもあゆみのブログをお読みいただき、ありがとうございます！


今回紹介するのは「紙コップダーツ」です！
 


この活動の効用は…
 

１.姿勢と運動・動作の向上


２.姿勢と運動・動作の補助的手段の活用
 

3.保有する感覚の総合的な活用
 

の3つです
 

自閉症(自閉症スペクトラム障がい)多動症(多動性障がい、ADHD)などのお子様に効果がありますので、自閉症(自閉症スペクトラム障がい)や多動症(多動性障がい、ADHD)のお子様と一緒に行ってみてください！
 
 
今回の紙コップダーツは、以前のブログでも紹介いたしました(｀・ω・´)
 
 
まず、必要なものは…
 
・紙コップ
 
・ビニール袋
 
・セロハンテープ
 
 
の3つで作ることができます。
 
 
次に、作り方を紹介！
 
 
①まず、紙コップの底を切り取ります
 
 
②切り取った紙コップに被せるようにビニール袋を張ります
 
 
③次に空気が袋の淵から漏れていないかを確認したのち完成です(^ ^)
 

 
それでは、遊び方を教えます(≧∀≦)/
 
 
紙コップダーツは、床に的を配置してそこをめがけて紙コップを投げて点数を競うゲームです(*^^)v
 
 
床の点数は、自由に決めていいですが、様々なアレンジが効く活動ですので、皆さんでアレンジしていたけるとうれしいです！
 
 
ちなみに、あゆみでは点数は「1 3 5 10」と4段階の点数を設けました。
 

 
さらに、紙コップには、別々の倍率が書いてあります。
 
 
一投目は「×１紙コップ」二投目は「×２紙コップ」三投目は「×10紙コップ」です！
 
 
すべて10点に入れることができれば最高得点の130点になります(≧▽≦)
 
 
しかも、今回は3人も130点獲得者が出ました(*^▽^*)
 
 
素晴らしいですね！
 
 
倍率を決めると、計算の練習にもなりますし、投げるときには放物線を考えつつ投げなければならないため、少々コツがいります。
 
 
何度か繰り返し行えば、子ども達も慣れてきて上手になり、子どもたちの間でも競争心が育つかもしれません( *´艸｀)
 
 
皆さんもぜひ、やってみてくださいね！！！

あゆみ「春の火災予防週間」

こんにちは
いつもキッズサポートあゆみのブログをお読みいただきありがとうございます。
 
さてあゆみでは年に２回の避難訓練を行っていますが、
それとは別に毎年「防災学習センター」での様々な体験を通して、防災意識を高めるように子どもたちと取り組んでいます。


 
以前もお伝えしましたがここではいくつかのスゴイ体験ができます！
 
初期消火体験
消火器の使い方を学び、実際に水消火器を使って消火訓練を行います。
S君は落ち着いて消火器を使うことができました！


 
煙避難体験
煙が充満した火災発生時の部屋から脱出する体験です。暗闇の中、非常口を目指します。


 
地震体験
特別な部屋に入り、実際に地震の揺れを体験できます。
揺れが来た時は机の下に入るということを実際に行います。


 
消防車・救急車の見学
実際に見てみるとその大きさに驚きます。
はしご車はビルの11階まで届くように30メートル以上の長さがあります。


 
消火器訓練はみんな上手でした。
緊張気味のK君も上手にレバーを握って消火できました！
でも消防の方のお話では今回は体験ということを前提に
「子どもは消火するよりも逃げて下さい」と語られたのが印象的でした。



そして私たちが帰る時に警報が鳴り、”火災が発生した”との放送が！
私たちは消防車が緊急出動する場面を目撃し、本当の現場の緊張感を体験することができました。

いつも私たちの生活を守って下さる消防署の方々に感謝したいと思いました。

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